發(fā)布時間:2024-08-21
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九月開學在即,為切實做好學生心理健康工作,幫助孩子們更好、更快適應新學期學習和生活,8月21日,我院聯(lián)合工人路社區(qū)黨支部開展了“注入‘心’能量 啟程新學期”兒童青少年自我認知主題活動。
假期余額即將用完,焦慮、緊張、心理壓力過大等“開學綜合征”問題不容忽視?;顒又校以荷绻げ坷蠋煘閷W生們講解了自我認知的相關概念,指出兒童青少年階段積極正向的自我評價對孩子們心理健康發(fā)展的重要作用,并進一步闡述了自我認知與心理壓力之間的關系,鼓勵大家從優(yōu)勢視角出發(fā),充分肯定自身潛能,合理制定目標計劃,避免個人能力和預期差距過大造成沉重壓力感受。隨后,社工部老師帶領學生們通過趣味互動“我是誰”“生命樹”,進一步梳理自身優(yōu)勢和資源,建立更為積極全面的自我認知,為大家的自我意識種下一顆自主、獨立、健康發(fā)展的種子。
新的學期不僅是挑戰(zhàn),也是新的成長階梯。做好學生心理健康工作是守護兒童青少年健康成長的“必答題”,接下來,我院將繼續(xù)發(fā)揮??苾?yōu)勢,提供更多優(yōu)質(zhì)、便捷的心理健康服務,為兒童青少年的心理健康和快樂成長保駕護航!